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Le dispositif « Lire et Faire Lire » a été mis en place à la fin de l’année 1998, à l’initiative de plusieurs écrivains, dont Alexandre JARDIN. Son objet est de combattre le défaut de maîtrise de la lecture par les élèves constaté auprès de nombreux enfants des classes primaires.

Au-delà des dispositifs traditionnels d’enseignement de la lecture mis en place par l’Education Nationale, il se veut une autre approche en donnant aux enfants le goût de la lecture par l’expérience partagée.

Deux grands réseaux associatifs, l’Union Nationale des Associations Familiales et la Ligue Française de l’Enseignement se sont immédiatement mobilisés pour être acteurs de cette dynamique et moteurs de ce projet.

En Allier comme dans de nombreux départements, de jeunes retraités interviennent bénévolement dans les écoles pour faire partager aux enfants leur plaisir de la lecture et, au-delà, leur faire prendre conscience de l’importance de sa maîtrise dans leur vie quotidienne.

A ce jour, deux constats ont été faits dans l’Allier :

> certaines écoles ne trouvent pas de jeunes retraités bénévoles, pour s’impliquer,
certains bénévoles sont disponibles sur des secteurs où aucune école n’est demandeuse.

> « Lire et Faire Lire » se veut une démarche novatrice, impliquant d’autres acteurs que les enseignants, pour faire en sorte que chaque enfant soit en capacité de découvrir la lecture. Elle se soit d’être un modèle de partenariat où, chacun à sa place, enseignants et bénévoles, les acteurs concourent tous à sa réussite.

Le Site de "Lire et faire Lire"